Finala Turneului Campionilor in Dezbateri 2016 i-a adus fata-n fata pe cei mai buni debateri ai momentului intr-o dezbatere academica care a fost deschisa de Ministrul Dragos Pislaru, alumnus al comunitatii de debate.
Vlad Surdea-Hernea (student al Facultaţii de Ştiinţe Politice din cadrul Universitaţii din Bucureşti) si Mihai Morar (student in ultimul an la Facultatea de Drept, Universitatea Babeş-Bolyai) au format echipa castigatoare a trofeului Turneului Campionilor in Dezbateri 2016.
Vlad a fost primul si in clasamentul individual. Premiul publicului in finala a fost castigat de echipa Mihai Oprea – Victor Stefan, ambii studenti ai Facultatii de Drept din Bucuresti.
Spectacolul de oratorie a fost deschis de Dragos Pislaru – Ministrul Muncii, Familiei, Protectiei Sociale si Persoanelor Varstnice, si fost-debater. “Trecand peste aptitudinile pe care le dezvolta, dezbaterile sunt un mod de viata. Va incurajez in acest demers, mi se pare absolut remarcabil ca ARDOR dainuie din anii ´90. Forta sta in oamenii care au facut diferenta: cei care au condus ARDOR in ultimii 10 ani si profesorii din scoli si universitatii – oamenii care au crezut in importanta academica si educationala a dezbaterii.”
La finalul discursului sau, Dragos Pislaru si-a reluat rolul de debater si a oferit publicului prezent la eveniment (format din 80 de studenti, instructori, profesori, reprezentantii ai sustinatorilor), un discurs construit pe tipicul dezbaterilor academice. Al doilea invitat a fost Florentin Tuca (managing partener Tuca Zbarcea si Asociatii), sustinator de traditie al debate-ul din Romania.
Dezbaterea propriu-zisa s-a dus pe o tema actuala, aleasa de directorii de turneu – Serban Pitic (antrenor al echipei nationale de liceeni a Romaniei) si David Moscovici (trainer de debate şi public speaking); tema a fost: „Partidele politice ar trebui sa se organizeze pe criterii de reprezentare a unor grupuri sociale mai degraba decat pe criterii ideologice”. Formatul ales a fost British Parliamentary, preferat la concursurile internationale pentru studenti, ce permite simularea unui dialog guvern-opozitie. (A.D.).